NORMAS DEL CENTRO
- A las 8:50 las puertas de acceso al patio se abrirán y se cerrarán a las 9:10. Desde ese momento, el alumnado que llegue tarde deberá acceder por la entrada principal (la del timbre, C/Belchite). El alumnado de infantil entrará en filas por la puerta del porche.
- A las 9:00h sonará la canción para avisar de que el alumnado podrá ir subiendo a sus aulas. El alumnado de primaria entrará por la puerta principal sin hacer fila.
- El alumnado estará a cargo de sus familias hasta que entren por la puerta del edificio a las 9h.
- Para la salida, se abrirán las puertas desde las 13:50 hasta las 14:15.
- El alumnado no podrá salir del centro durante el horario escolar y/o del comedor sin la correspondiente autorización firmada por un familiar responsable mayor de 18 años.
- Las faltas y retrasos deberán justificarse de forma escrita por las familias (Racima, agenda, nota…). No se considerarán faltas justificadas la inasistencia sistemática sin informe médico. En caso de ausencias reiteradas sin justificar o retrasos a partir de las 9:00h, se establecerá contacto con la familia y se tomarán medidas de absentismo, reflejando las incidencias en RACIMA y proporcionando dicha información al equipo de Orientación del Centro.
- Las visitas para tutoría se solicitarán previamente para una mejor organización. Es necesario familiarizarse con la plataforma RACIMA para una mejor comunicación casa-colegio. Si no se tienen las credenciales, deben solicitarse en el despacho.
- Si quiere que su hijo o hija asista al comedor, puede visitar la página web donde se explica detalladamente la información. Puede acceder a través de este ENLACE.
- Recomendamos que el alumnado traiga almuerzos saludables y variados (frutas, lácteos, bocadillos...) evitando chucherías, snacks y bollería.
- Los cumpleaños se celebrarán en cada aula, realizando diferentes actividades que den protagonismo al alumnado que cumple años. No se repartirá ningún alimento para celebrarlo (bizcochos, chuches, galletas, tartas...). Tampoco invitaciones ni regalos materiales a los compañeros. Desde el centro queremos dar importancia a la celebración de los cumpleaños desde su aspecto emocional, de manera que cada niño y niña se sientan especiales ese día, sin un sentido material o consumista.
















